من المهم جدًا الإبلاغ عن كبار السن واحترامهم الكامل. يتمثل دور المدرسة في تنمية ونشر الاحترام لكبار السن وغيرهم في نفوس الطلاب والطالبات منذ الصغر. تحرص المدارس الخاصة في مراحل التعليم الأولى على الحديث عن احترام الكبار في برامجهم المدرسية. لذلك سوف نسجل برنامجًا إذاعيًا إذا كنا نحترم البالغين بشكل شامل.
فقرات إذاعية عن كبار السن واحترامهم بشكل كامل
- تم الانتهاء من مقدمة إذاعية عن كبار السن واحترامهم.
- القران الكريم.
- التقليد النبوي.
- هل كنت تعلم.
- حكمة اليوم.
- صلاة اليوم.
- تكتمل ختام برنامج إذاعي حول كبار السن واحترامهم.
قد تكون مهتمًا:
كلمة صباحية عن احترام الكبار للإذاعة المدرسية
الآن تأتي الفقرة المحبوبة لدينا ، هذه هي فقرة الخطاب الصباحي واليوم يختلف عن بقية الأيام كما سيقول لنا زميلنا في الفصل … كلمة عن احترام كبار السن ، لذا يرجى:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، أيها المعلمون الأعزاء ، المدراء الأعزاء ، الطلاب الأعزاء. كبار السن هم الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن سن التقاعد ، أي تجاوزوا الستين من العمر. لذلك علينا جميعًا أن نضع في اعتبارنا سنهم ونحترمهم ونقدرهم.
عندما يتقدم الرجل أو المرأة في العمر ، يتطور لديهم شعور باليأس والإحباط الشديد وقلة حاجة الكنيسة إليهم ، خاصة بعد أن تخلت الكنيسة عن خدمتهم وتقاعدهم ومعهم تزداد طلباتهم واحتياجاتهم للمساعدة من الآخرين.
يشعر كبار السن بالإحباط والعجز مع مرور الوقت ؛ لذلك علينا أن نأخذ بعين الاعتبار هذه الظروف النفسية والجسدية القاسية بالنسبة لهم وألا نكون ضدهم ولكن معهم ومعهم ونحرص على منحهم الاهتمام الكامل والرعاية وما يتجاوز ذلك إظهار الاحترام والتقدير لهم.
بالإضافة إلى توفير كل وسائل الراحة لكبار السن ، ومساعدتهم على ركوب السيارة أو مترو الأنفاق ، وتوفير المقاعد التي تحترمهم وراحتهم. هذا من أجل مجتمع أفضل قائم على التعاطف واحترام العظماء.
تم الانتهاء من مقدمة إذاعية عن كبار السن واحترامهم
الحمد لله ملأ الحمد السماوات والأرض والصلاة والسلام على رسول الله وخاتم الأنبياء والمرسلين والسادة أعضاء هيئة التدريس والزملاء الأعزاء اليوم سأرافقكم في جولة قصيرة في عرض مدرستنا اليومية لعرض موضوع مهم جداً ألا وهو كبار السن وكيفية احترامهم والعناية بهم وهذا يظهر في فقراتنا التالية المتفرقات.
القران الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم أفضل ما نبدأ به يومنا هو كلام الله تعالى وآيات من الذاكرة الحكيمة التي يتلوها لنا الطالب (……).
التقليد النبوي
ومع الفقرات الثانية من اليوم على راديو مدرستنا والمحاضرة المشرفة عن احترام كبار السن التي يقدمها لنا الطالب (…….).
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (ليس منا من لا يرحم صغارنا ولا يكرّم شيوخنا ويأمر بالمعروف وينهى عن المنكر). صلى الله عليه وسلم يؤمن.
المحاضرة تظهر احترام الشيوخ والتعاطف مع الشباب لأنها من تعاليم الدين الإسلامي وأمر من أوامر رسول الله صلى الله عليه وسلم بالنسبة لنا.
هل كنت تعلم
في قسم “المعلومات والاهتمامات” وفي قسم “هل تعلم؟” ، يقوم الطالب بتقديمها إلينا (……………..).
- هل تعلم أنه مع تقدم الشخص في العمر ، يصبح أكثر حساسية تجاه تصرفات الآخرين؟
- كلمة طيبة للمسنين هي الصدقة ، فهي تحسن مزاجهم وحالتهم النفسية.
- يحتاج كبار السن إلى نفس القدر من الاهتمام الذي يحتاجه الشباب.
- يجب أن نتحدث مع كبار السن ونذكرهم بالأشياء الإيجابية والإنجازات في حياتهم.
قد تكون مهتمًا:
حكمة اليوم
وبحكمة وحكمة اليوم الذي يقدمه لنا الطالب (…….).
خيركم من يرحم المسنين ويرفق بالصغار.
أنا وجدتي وأبي
لدي جدة تشفق علي
ألطف مني من والدي
وأعجبني كل شيء
أنت تأخذ درسي فيه
عندما تغضب الأسرة مني
لم يغضب الجميع
في أحد الأيام جاء والدي إليّ بمشي رجل مهذب
غاضب هدد بضربه رغم أنه لم يضربه
لم أجده من مهرب سوى جدتي
جعلتني أركض وراءها واختبئ
وهي تقول لوالدي
بلهجة التوبيخ ، ويل له! ويل لذلك الصبي المعذب
لم تفعل شيئا
هل يتم ذلك إذا كنت فتى؟
اللهم سلمنا إليك ، وبك آمنا بك واعتمدنا عليك ، نعوذ بقوتك إذا سقطنا أو ضلنا.
صلاة اليوم
الدعاء لكبار السن من التلميذ (…………….
(اللهم قدير على كل شيء ، أيها الغفور ، أيها الرحيم ، ارحم آبائنا وأمهاتنا ، اللهم ارحم كل المرضى ، اشفه واغفر له. اللهم اجعل اللطف والحنان في قلوبنا لكبار السن ، والأفضل أن ننهيهم ونهايتنا).
اكتمل ختام برنامج إذاعي عن كبار السن واحترامهم
في ختام برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم ، حيث تحدثنا عن كبار السن وكيفية احترامهم وأهمية المودة والرحمة في التعامل معهم في الشيخوخة ، وحتى لقاء آخر في يوم جديد ، السلام عليكم ورحمة الله. معك كان معك مذيع راديو الطالب (…….).
كان موضوعنا اليوم هو إذاعة المسنين والاحترام الكامل لهم ، وقد حرصنا على معالجة العديد من المقاطع ذات الصلة من القرآن الكريم والحديث الشريف ومقاطع الحكمة والمعلومات وأخيراً مع الطلب.