تهتم معظم المدارس بتأهيل طلابها من خلال إعداد برنامج إذاعي مدرسي يعرضون فيه حدث أو مناسبة معينة حيث يعد ذلك من الأمور المهمة داخل المدرسة حيث أنه يفيد الطلاب، والكثير من المعلومات والأخبار التي يمكن تعلمها إضافة إلى ذلك تسعى الإذاعة إلى تقديم مسابقات دينية وغيرها مما يساعد على الاهتمام بالحصول على جائزة. ولكن من الضروري أن يتم تجهيز الطلاب بكافة الخيارات للتخرج من الإذاعة المدرسية بشكل منظم وأكثر من رائع.
وقت الامتحانات من أصعب الأوقات التي يمر بها الطلاب حيث يتأثرون نفسيا. لذلك لا بد من إعداد بث مدرسي حول الاستعداد للامتحانات على النحو التالي:
مقدمة للإذاعة المدرسية للتحضير للامتحانات
- في البداية يجب أن نقول: بسم الله الرحمن الرحيم الذي خلق كل شيء وعلمنا ما يجب أن نتكلم ونتعلم.
- وما يلي ذلك هو على قول أشرف الأنبياء والمرسلين صلى الله عليه وسلم.
- وبعد ذلك تحية خاصة وتقدير لكل من في المدرسة من معلمين ومعلمات محترمين.
- تحية طيبة لطلاب مدرستنا الرائعين .
- هذا الصباح المليء بالبهجة والسعادة وبعض الحيوية.
- يسعدني ويشرفني وأسرة هذا الصف وذاك ثم نقدم برنامج الإذاعة المدرسية عن اختبارات اليوم.
- يحاول كل طالب أن يكون قادرًا على دراسة المنهج بشكل مستمر منذ اليوم الأول من خلال اهتمامه بالتعلم.
- كما يجب عليك الاستعداد منذ بداية افتتاح المدرسة لإتقان المواد الدراسية لاجتياز الامتحانات.
- تعتبر الاختبارات من أهم العوامل التي تظهر مستوى كل طالب، ذكراً كان أو أنثى، وإنجازاته.
- يشترط أن يكون كل طالب مختلفا عن غيره. ولذلك فمن الضروري إتقان التعلم وبذل الجهد لتحقيق مستوى عال من الدرجات.
الفقرة الثانية هي القرآن الكريم
والحقيقة أن كل مجتهد له نصيب كبير من النجاح والتوفيق من الله سبحانه وتعالى، وخير ما نبدأ به من الإذاعة المدرسية هو القرآن الكريم على النحو التالي:
قال رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي.
الفقرة الثالثة: يجب أن يذاع الحديث النبوي الشريف على أهبة الاستعداد
وقد حثنا النبي صلى الله عليه وسلم على الاجتهاد في العمل حتى يعطي الله تعالى كل إنسان على قدر عمله، حيث وردت الأحاديث الكثيرة التي تدل على أهمية العمل مع الطلاب ليعملوا معًا:
قال النبي صلى الله عليه وسلم:
«إن الله تعالى يحب أن يعمل أحدكم عملاً خيراً».
هل تعلم كيف تستعد للامتحانات الشاملة؟
ينتقل برنامج الإذاعة المدرسية حول الاستعداد للامتحانات المدرسية إلى قسم “هل تعلم” مع الطالب:
- هل تعلم أنه من المهم عدم الجلوس على السرير أو في غرفة النوم أثناء الدرس، وإلا ستشعر بالنعاس على الفور؟
- هل تعلم أنه من الضروري وضع خطة منظمة للاستعداد للقرارات وتخصيص الوقت والجهد بحكمة؟
- هل تعلم أنه من الضروري تجنب مصادر تشتيت الانتباه تمامًا مثل التلفاز والكمبيوتر والهواتف أثناء الدراسة؟
- هل تعلم أن اهتمامك بكتابة الملاحظات الهامشية هو من الأشياء التي ستساعدك على تحقيق أفضل الدرجات؟
- هل تعلم أن أفضل وقت للدراسة هو المبكر ولذلك من المهم الحصول على قسط كاف من النوم ليلاً؟
الحكمة في التحضير
نحن ندرك جميعًا أن الحكمة تأتي من أشخاص سبقونا بتجارب عديدة، ولهذا السبب نود أن نقدم مقطع الحكمة للطالب اليوم:
- لتحقيق النجاح والتفوق، على الطالب أن يعمل ويدرس بجد في معظم الأوقات.
- الاختبارات من أهم مقاييس الطالب الناجح أو الكسول.
- الذكاء يعني العمل على تحقيق النجاح المستمر والمحافظة عليه إلى الأبد.
- يصبح طعم الإنجاز ألذ عندما تسهر وتجتهد وتتعلم.
- إذا كنت تؤمن بأنك قادر على ذلك، فسوف تتمكن من النجاح في أي مرحلة.
اختتام برنامج إذاعي مدرسي حول الاستعداد للامتحانات
بعد الانتهاء من جميع الفقرات السابقة لا بد من استخلاص نتيجة، لأننا نتحدث عن الإذاعة المدرسية، وهي كما يلي:
- سيدي أو سيدتي العزيزة، أيها الجمهور العزيز، في نهاية النقل المدرسي وفق برنامج اليوم، أخذناكم إلى مدرستنا التي تتميز بحضوركم.
- نتمنى لجميع الطلاب النجاح والتوفيق.
- ونسأل الله تعالى أن يسدد خطاكم وجهودكم لتحقيق الهدف النبيل والنجاح الباهر.
- نتمنى لكم التوفيق والنجاح في الامتحانات القادمة.
أساليب التعلم الخاطئة
- عدم القدرة على تخصيص الجهد والوقت فيما يتعلق بالمتطلبات المادية.
- إذا كنت تدرس أمام التلفاز أو الأجهزة المحمولة مثل أجهزة الكمبيوتر والهواتف الذكية، فسوف يتشتت انتباهك.
- من أكثر الأخطاء شيوعاً هو عدم الاعتماد على الفهم الشامل للأفكار؛ وهذا يؤدي إلى نسيان بعض المعلومات.
- النوم أثناء النهار والسهر طوال الليل للدراسة.
- المذاكرة على السرير أو في غرفة النوم مما يجعل الطالب يشعر بالنعاس.
الطريقة المثالية للتعلم
- ومن أهم عوامل النجاح تلخيص الدروس في الهوامش.
- تذكر عناوين الدروس الرئيسية، واقرأها بعناية، وانتبه إلى الترجمة.
- العمل على حل العديد من المسائل الكاملة من نماذج الامتحانات السابقة وتوقع الأسئلة الخارجية.
- تقسيم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة ذات معنى واضح.