يعد البث المدرسي الكامل لليوم العالمي للغة العربية من أقوى المحاور التي يمكن تقديمها بشكل شامل ومهاري في مدارس مختلف الدول العربية للاحتفال بلغتهم الأم واستجابة للموجات الداخلية والخارجية لمكافحتها واستبدالها من خلال لغات أخرى.

برنامج مدرسي كامل لليوم العالمي للغة العربية

الراديو المدرسي المناسب هو المكان الذي يحرص فيه المعلمون على حث الطلاب على تقديم قضايا مهمة أيضًا على المستويين المحلي والدولي لإشراكهم وتوسيع آفاقهم ، ويعد اليوم العالمي للغة العربية هو الفرصة التي يجب استخدامها.

إن تكريس برنامج إذاعي مدرسي للغة العربية ليس مسألة رفاهية أو نقص في الموضوع ، بل هو مسألة مسؤولية دينية واجتماعية يجب على الطلاب في هذه السن المبكرة أن يكونوا على دراية بها ، وبالتالي فإننا نقدم إذاعة مدرسية كاملة البرنامج في اليوم العالمي للغة العربية:

1 مقدمة لبرنامج إذاعي مدرسي في يوم اللغة العربية

بما أن هناك الكثير من اللعب بالكلمات في برنامج مدرسي كامل لليوم العالمي للغة العربية لتشكيل مقدمة مميزة تليق بهذا الحدث وقوته ، فيما يلي بعض الأنماط التي يمكن استخدامها كمقدمة.

  • “بسم الله الرحمن الرحيم نسير في طريقه المستقيم وبقوته نطلب العون وبرحمته الهائلة نطلب العون. نتأمل معًا في كيفية نطق هذه الكلمات الرنانة مثل آلة موسيقية رنانة ، وكيف يمكن لهذه الحروف مجتمعة أن تصف بشكل أفضل ما يدور في أذهاننا.

قوة اللغة العربية مصدر فخر لكل من ينتمون اليها والذين لم ينعموا بمعرفتها لم يتذوقوا بعد حلويات العالم ولغتنا الام ولغة ديننا الحق نحتفل بها. في يومها العالمي ، الذي بدأ بالفعل منذ سنوات عديدة ، بأحرفها كما لو كان الطفل عائدًا إلى والدته “.

  • السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، يا أهل العربية الفصحى ، يا من أعظم اللغات التي تتكلمها الألسنة البشرية.

في اليوم العالمي للغة العربية الذي لسنا بحاجة للشعور بالفخر والكرامة بهويتنا العربية ولكن من منطلق المسؤولية نستغل هذا اليوم لتقديم جماليات اللغة من خلال برنامجنا الإذاعي الذي نأمله سوف تحب.

2 فقرة من القرآن الكريم في إحدى المدارس تذيع في يوم اللغة العربية

وبغض النظر عن أن القرآن الكريم هو أحد الفقرات الأساسية في البث المدرسي ، ولكن في البث المدرسي الكامل لليوم العالمي للغة العربية ، فإن الأمر أكثر أهمية لأنه لا يوجد شيء أفضل من كلام الله ليكون مشرفاً. الهدف للغة.

“ونضيء أنوار اللغة العربية ، نستعين بالله العظيم الذي أتقن كل ما خلقه والذي لم يجاوب البشرية في أي وقت أو مكان أفضل منه كتعبير عن الوجود وله جمال لغتنا العربية. . نستمع إلى تلاوة عطرة بصوت حلو (اسم الطالب) “.

  • {ومن عمل الصالحات وهو مؤمن فلا يخاف ظلمًا ولا جورًا. فنزلناه مصحفًا عربيًا وعدلناه من التحذير من التحذير منه أو ربما يكون فيهما ذكرًا. الحمد لله العاهل الصادق ، ولا تسرع بالقرآن قبل أن يكتمل نزوله إليك ، وقل: ربي زد علمي.} (طه: 112114).
  • {قل أنزله الروح القدس من ربك بالحق ليقوي المؤمنين وهدى وبشارة للمسلمين. نحن نعلم أنهم يقولون إن البشر فقط هم من يعلمه “. لغة الشخص الذي يشيرون إليه هي غير العربية وهذه لغة عربية واضحة. أولئك الذين لا يؤمنون بآيات الله لن يرشدهم الله وسيكون لديهم عقاب مؤلم.} (النحل: 102104).

3 حديث في الإذاعة المدرسية عن يوم اللغة العربية

وأيضًا في بث مدرسي كامل لليوم العالمي للغة العربية ، تعتبر الأحاديث النبيلة من أهم هذه الأقسام ، ويفضل محاولة تحديد ما هو أساس موضوع الإذاعة ويدعمه ، مثل ما يلي .

“وبينما نحن في جو الإيمان المبارك ، ننتقل مع التلميذ (الاسم) من آيات القرآن الكريم إلى أحاديث الرسول الكريم”.

  • وفي عهد أنس بن مالك قال: أمر عثمان زيد بن ثابت وسعيد بن العاص وعبد الله بن الزبير وعبد الرحمن بن الحارث بن هشام بنسخها في النسخ التي فعلها زيد بن ثابت. أكملوا العربية من القرآن ، فكتبوها بلغة قريش ، وأنزل القرآن بلغتهم ، ففعلوا ذلك ”(رواه البخاري).
  • وَقَوَقُرَاةَ بالعِبْرَان تُِيَّةِ ، يحلقِقُونَهَا بالعَرَبِيَّةِ لأهْلِ الإسْلَامِ ، فَقالَ رَسولُ اللَّه ، فَقالَ رَسولُ لَّه ، آصَقالَكَتَاةَ: {0} قَـَـَـِـِـِـِـِّـِ. َنَّا باللَّهِ وما أُنْزِلَ} (البقرة: 136 الآية “(رواه البخاري).

4 فقرة هل تعلم في إذاعة مدرسية عن يوم اللغة العربية؟

نستكمل عرض تفاصيل الإذاعة المدرسية كاملة لليوم العالمي للغة العربية بأحد أهم الأقسام وهو هل تعلم الذي يقدم مجموعة من المعلومات حول اللغة العربية.

“بعد الاستماع إلى كلام الله وسنة نبيه المختار صلى الله عليه وسلم نورد لكم بعض المعلومات الثرية عن اللغة العربية التي تزيد من فخرنا بالعمل مع زميلنا ( اسم العائلة).”

  • هل تعلم أن اللغة العربية تحتوي على أكثر من 12302912 كلمة غير مكررة؟
  • هل تعلم أن اللغة العربية هي اللغة الخامسة في العالم ، بمتوسط ​​422 مليون شخص يتحدثونها كلغة أولى ، بالإضافة إلى 130 مليون شخص يتحدثونها كلغة ثانية؟
  • هل تعلم أن اللغة العربية كانت من لغات العلم لأن أهم العلماء الذين شهدهم التاريخ هم العرب المسلمون.
  • هل تعلم أن اللغة العربية كانت تسمى لغة الضاد لأنه لا توجد لغة أخرى بها حرف الضاد في أبجديتها؟
  • هل تعلم أن بعض اللغات الأخرى تتأثر باللغة العربية وهذا يظهر في النطق والكتابة مثل ب الايرانية والكردية والتركية والاسبانية.
  • هل تعلم أن عدد الجذور اللغوية في اللغة العربية يبلغ 16000 جذور؟

5 قسم الشعر في إذاعة مدرسية في يوم اللغة العربية

في برنامج مدرسي كامل لليوم العالمي للغة العربية ، من الرائع عرض أبيات شعرية تظهر حسن التعامل مع الكلمات من قبل أميز الشعراء.

“في اليوم العالمي للغة العربية ، لا يفوتنا عرض قدرات أطفالهم وتفوقهم على أنفسهم وقدرتهم على دمج حروفهم في أبيات شعرية تظهر روعة اللغة ، ومع أبيات كتبها مصطفى صادق. الرافعي نسمعها مع الطالب (الاسم) “.

ومن لا يستطيع تفادي كارثة قصيرة جدا سوف تحصل عليه

إذا ازدهرت اللغات ، فهي مضمونة العرب لديهم كل الفخار ، بما في ذلك الكتب

وفي المعادن ما يحدث بتألقه الصدأ يصدأ ولكن الذهب لا يصدأ

6 الفقرة الختامية للبرنامج المدرسي في يوم اللغة العربية

العنصر الأخير لراديو مدرسي كامل في اليوم العالمي للغة العربية هو الخاتمة ، حيث يمكن للطلاب الحصول على المشورة أو كلمة سريعة حول اللغة.

“لقد وصلنا حتى الآن إلى النهاية مع محطاتنا الإذاعية المدرسية على اللغة العربية والتي ستستمر في طريقها للانتشار والنجاح ونأمل أن نكون أشخاصًا صالحين لهذه اللغة العظيمة وأن يوفقنا الله لنكون سبب صعوده لا لسقوطه “.

اللغة العربية لا تنضب ولا تنتهي ، وإظهار دقائق قليلة لن يكون كافياً لإظهار جمالها ، لكن المحاولة وحدها كافية ، مثل تخصيص برنامج مدرسي لتوعية الطلاب بقيمة لغتهم الأم سيكون لها فرصة للانتماء.