الجدول أدناه يوضح النسبة المئوية للطلاب الذين يفضلون اللغة العربية في كل من الصفوف الرابع و الخامس و السادس و الأول متوسط . إذا اختير أحد الطلاب الصف السادس عشوائياً ، فما احتمال أن يكون لا يفضل اللغة العربية(a)(a)، يعتبر اللغة العربية من أهم اللغات العالمية، وتتميز بأهميتها الكبيرة في عالم الأدب والثقافة. وحسب الجدول المعطى، فإن نسبة الطلاب الذين يفضلون اللغة العربية تختلف بين الصفوف، حيث تبلغ 80% في الصف الرابع و 70% في الصف الخامس، و 60% في الصف السادس و 50% في الصف الأول متوسط. وبالتالي، فإن احتمال أن يكون الطالب المختار عشوائياً من الصف السادس ولا يفضل اللغة العربية يبلغ 40%. ولهذا السبب، يجب على الأفراد العمل على تشجيع الطلاب على تعلم اللغة العربية وفهم أهميتها في الحياة اليومية.
الحياة: هي مجموعة الأحداث والتجارب التي يمر بها الإنسان منذ ولادته حتى وفاته.
العائلة: هي المجموعة الأساسية التي ينحدر منها الفرد وتشكل معها وحدة اجتماعية.
الصداقة: هي علاقة الثقة والمحبة بين شخصين أو أكثر يتشاركون فيما بينهم الأفراح والأحزان.
الحب: هو شعور عميق يجمع بين شخصين يرغبان في قضاء الحياة معًا والاهتمام ببعضهما البعض.
الثقافة: هي الموروث العلمي والفكري والفني والاجتماعي الذي يستخلص منه الإنسان الفوائد والمعارف.
التعليم: هو العملية التي تتيح للإنسان اكتساب المعرفة والمهارات والقيم اللازمة لحياته.
العمل: هو النشاط الذي يتم في المقابل مقابل مادي أو غير مادي، والذي يؤدي إلى تحقيق هدف محدد.
الصحة: هي حالة الجسم والعقل والروح التي تمكن الإنسان من القيام بالأنشطة اليومية دون أي مشاكل صحية.
السلام: هو الحالة التي لا توجد فيها حروب أو نزاعات والتي تتيح للشعوب الحياة بسلام.
الديمقراطية: هي نظام سياسي يتيح للشعب اختيار قادته وتشكيل الحكومة.
العدالة: هي المبدأ الذي يتيح للجميع المساواة في الفرص والحقوق والواجبات.
التسامح: هو القدرة على العفو والتسامح مع الآخرين مهما كانت اختلافاتهم في الدين أو العرق أو اللغة.
التقنية: هي المجال الذي يتيح للإنسان استخدام الأدوات والأجهزة الحديثة لتحسين حياته.
الدين: هو الإيمان بالله والتقيد بالشرائع والأخلاق التي وضعها الله.
الرياضة: هي النشاط البدني الذي يساعد على تحسين الصحة البدنية والعقلية.
السياحة: هي السفر والاستمتاع بالطبيعة والثقافة والتراث في البلدان الأخرى.
الفن: هو التعبير عن الجمال بطريقة إبداعية وفنية.
الأدب: هو الفن الذي يستخدم اللغة الجميلة للتعبير عن الأفكار والمشاعر.
الإعلام: هو المجال الذي يتيح للناس الحصول على المعلومات والأخبار من خلال وسائل الإعلام المختلفة.
السياسة: هي التعامل مع الشؤون الحكومية واتخاذ القرارات السياسية التي تؤثر على حياة الناس.
القانون: هو المجموعة من القواعد والأنظمة التي تحكم السلوك الإنساني في المجتمع.
العلوم: هي المجال الذي يتيح للإنسان فهم الطبيعة والكون وكيفية عمل الأشياء.
التربية: هي العملية التي تتيح للإنسان اكتساب المعرفة والقيم والمهارات اللازمة للعيش في المجتمع.
التنمية: هي عملية تحسين الظروف المعيشية في المجتمع وتحقيق المساواة والعدالة.
التعاون: هو العمل معًا لتحقيق هدف مشترك.
الإبداع: هو القدرة على إيجاد حلول جديدة وفريدة للمشاكل.
التحدي: هو الشعور بالرغبة في تحقيق الأهداف الصعبة والتغلب على الصعاب.
الإنجاز: هو تحقيق الأهداف والنجاح في العمل المنجز.
التخطيط: هو وضع خطط محكمة لتحقيق الأهداف المرجوة.
الإدارة: هي القدرة على إدارة الأعمال والناس والموارد بشكل فعال.
التحول: هو القدرة على التكيف والتأقلم مع التغييرات في الحياة.
التحفيز: هو القدرة على تحفيز الناس لتحقيق الأهداف.
الابتكار: هو القدرة على إيجاد حلول جديدة وفريدة للمشاكل.
التفاؤل: هو الشعور بالثقة والأمل في المستقبل.
التركيز: هو التركيز على الأهداف المحددة وتخطيط الخطوات اللازمة لتحقيقها.
التعلم: هو القدرة على اكتساب المعرفة والمهارات الجديدة.
التحليل: هو القدرة على تحليل البيانات والمعلومات لاتخاذ القرارات السليمة.
التواصل: هو القدرة على التواصل مع الآخرين بشكل فعال وفعال.
الدافع: هو القدرة على الحفاظ على الدافع والتحفيز لتحقيق الأهداف.
التحكم: هو القدرة على التحكم في العواطف والتفكير بطريقة منطقية.
المسؤولية: هي القدرة على تحمل المسؤولية عن الأفعال والعواقب.
الاحترام: هو القدرة على احترام الآخرين وتقديرهم.
الأمان: هو الشعور بالأمان والحماية من المخاطر.
الإنجاز: هو تحقيق الأهداف والنجاح في العمل المنجز.
التعبير: هو القدرة على التعبير عن الأفكار والمشاعر بطريقة فعالة.
التسويق: هو العملية التي تهدف إلى تسويق المنتجات والخدمات للعملاء.
التصميم: هو العملية التي تهدف إلى تصميم المنتجات والأجهزة والبرامج.
التطوير: هو عملية تطوير المنتجات والخدمات والعمليات لتحقيق الأهداف.
التدريب: هو العملية التي تهدف إلى تدريب الأشخاص على المهارات اللازمة للعمل.
التقييم: هو عملية تقييم الأداء والنجاح والفشل لتحديد نقاط القوة والضعف.
الإلهام: هو الشعور بالإلهام والإلهام لتحقيق الأهداف.
التسلية: هي الأنشطة التي تهدف إلى الترفيه والاسترخاء.
التوازن: هو الحفاظ على التوازن بين العمل والحياة الشخصية.
التغيير: هو التغيير الذي يحدث في الحياة والذي يتطلب التكيف والتأقلم.
التحرر: هو التحرر من القيود والتحديات والتمكن من تحقيق الأهداف.
التحمل: هو التحمل والصبر في الوقت الصعب.
التعاطف: هو القدرة على التعاطف وفهم مشاعر الآخرين.
التعاون: هو العمل معًا لتحقيق هدف مشترك.
التفاؤل: هو الشعور بالثقة والأمل في المستقبل.
التفكير: هو القدرة على التفكير بطريقة منطقية وإيجاد الحلول المناسبة.
- الإجابة الصحيحة:
- الجدول أدناه يوضح النسبة المئوية للطلاب الذين يفضلون اللغة العربية في كل من الصفوف الرابع و الخامس و السادس و الأول متوسط . إذا اختير أحد الطلاب الصف السادس عشوائياً ، فما احتمال أن يكون لا يفضل اللغة العربية(a)(a) (79.8%.)