جامعة الجوف السبورة جامعة الجوف جامعة تابعة للحكومة السعودية وتقع بين مدينة دومة الجندل ومدينة سكاكا في المملكة العربية السعودية. تخضع جامعة الجوف لإشراف وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ، ويدير الجامعة د. توجه. إسماعيل محمد البشرى تقدر المساحة الكلية للجامعة بحوالي 7،200،000 متر

تأسيس جامعة الجوف

تأسست جامعة الجوف بموجب المرسوم الملكي للمملكة العربية السعودية رقم (6616 / م ب) عام 1426 م. الاسم القديم لجامعة الجوف كان جامعة الملك سعود بمنطقة الجوف.

تضم الجامعة العديد من الكليات منها كلية العلوم بمدينة سكاكا وكلية المجتمع بالقريات. بعد ذلك صدر قرار ملكي بتسمية الجامعات بأسماء المناطق التي تتواجد فيها ومنح كل منها الاستقلال عن الجامعة الأم وبعد ذلك حصلت على اسم جامعة الجوف بدلاً من الاسم القديم ، والتي أصبحت فيما بعد الكليات التابعة لفروع جامعات الملك سعود في منطقة الجوف ، حيث تأسست كلية الطب التابعة للجامعة عام 1427 م.

أنظمة وأنظمة جامعة الجوف

القوانين وأنظمة التعلم التي تقوم عليها جامعة الجوف هي نفس نظام التعليم العالي في المملكة العربية السعودية حيث يتم دفع مبلغ 990 ريالاً للطلاب المقيدين بالأقسام الأكاديمية ومبلغ 840 ريالاً. للطلبة المقيدين بقسمي القانون والأدب ، بالإضافة إلى دفع إعانات الإيجار للمتقدمين الجامعيين التي تنطبق عليهم ، بالإضافة إلى صرف بدل إعاقة شهري للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وصناديق المعاقين. بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من المنح الأخرى التي تستهدف طلاب الجامعات.

الكليات في الجامعة

  • كلية الطب.
  • كلية المهندسين.
  • جامعة تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب.
  • كلية العلوم.
  • جامعة العلوم الطبية التطبيقية.
  • كلية القانون والشريعة.
  • كلية الفلسفة.
  • كلية علوم التربية.
  • كلية العلوم الصحية.
  • كلية المجتمع.
  • كلية إدارة الأعمال.
  • برامج السنة التحضيرية.

بعض الكليات تابعة لجامعة الجوف وخارج الحرم الجامعي

  • كلية العلوم الطبية التطبيقية وتقع في القريات.
  • كلية الآداب والعلوم بالقريات.
  • كلية المجتمع وتقع في القريات.
  • كلية الآداب والعلوم وتقع في طبرجل.
  • المدرسة الشعبية العليا بطبرجل.
  • كلية طب الأسنان.

لشروط القبول لكليات جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا ، برجاء الضغط هنا

مفهوم نظام البلاك بورد (نظام إدارة التعلم الإلكتروني)

نظام البلاك بورد ونظام إدارة التعلم الإلكتروني هو نظام مستخدم في جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية. إنه نظام لإدارة التعليم عبر الإنترنت ، وهذا النظام مصمم خصيصًا لمساعدة الطلاب والمعلمين على التفاعل حول أو الاستفادة من المحاضرات والمناهج الدراسية التي يتم تقديمها عبر الإنترنت للمواد التعليمية المتاحة للطلاب.

بالإضافة إلى بعض الأنشطة الأكاديمية التي تكمل عملية التدريس في الفصول العادية حيث يلتقي المعلمون والطلاب وجهاً لوجه ، يسمح نظام Blackboard للمعلمين بتوفير مواد دراسية عالية الجودة واختبارات قصيرة ومحادثات ومنتديات حوار عبر الإنترنت ، بالإضافة إلى لتقديم المواد الأكاديمية وأكثر من ذلك بكثير. كل هذا يسهل عملية التعلم لكل من الطالب والمعلم

أهداف نظام البلاك بورد (نظام إدارة التعلم الإلكتروني)

  • يهدف نظام البلاك بورد إلى تفعيل أنظمة التعلم الإلكتروني ونظام التعلم عن بعد في الجامعات.
  • يهدف نظام البلاك بورد إلى نشر ثقافة التعلم الإلكتروني بين الطلاب من خلال تقديم التدريب وورش العمل ، وبالتالي ينقل الطالب هذه الصورة إلى المجتمع بأكمله.
  • من خلال تفعيل نظام البلاك بورد أو نظام إدارة التعلم الإلكتروني ، يمكن للطلاب تدريس المقررات الإلكترونية أو العادية أو المتكاملة المتاحة.
  • أن يتم تفعيل نظام إدارة التعلم الإلكتروني لدى المعلمين حتى يتمكنوا من مواكبة تطورات الحادثة في التكنولوجيا الحديثة.
  • يضمن نظام Blackboard إمكانية وصول المدرسين بسهولة إلى نظام التعلم عن بعد ونظام التعلم الإلكتروني.
  • يستخدم نظام البلاك بورد للتنسيق الدائم بين الجامعة ونظام التعلم عن بعد بالجامعة ومكتب العميد للتعلم الإلكتروني.
  • من أهم أهداف نظام البلاك بورد أو نظام إدارة التعلم الإلكتروني تنفيذ خطة سنوية يتم تطويرها من قبل مكتب العميد للتعلم الإلكتروني داخل الجامعة.

قدرات نظام البلاك بورد (نظام إدارة التعلم الإلكتروني)

  • وضع خطة إستراتيجية للوحدات التعليمية.
  • العمل المستمر على تقديم أي دعم فني لجميع أعضاء هيئة التدريس في الكليات لمساعدتهم في الدورات.
  • العمل على نشر ثقافة التعلم الإلكتروني بين الطلاب والمعلمين من خلال ورش العمل والندوات.
  • توفير تدريب دائم للطلاب على الاستخدام الصحيح لنظام التعلم الإلكتروني بالتعاون مع نظام التعلم عن بعد وعمادة التعلم الإلكتروني بالجامعة.
  • يسمح نظام البلاك بورد لأعضاء هيئة التدريس بمراقبة الطلاب بانتظام وتقديم تقارير مفصلة ودورية عن مستوى تفاعل كل عضو طالب ضمن نظام التعلم عن بعد.
  • يقوم الطالب والمعلم بمتابعة جميع التطورات الحالية في نظام التعلم الإلكتروني والسماح للطالب والمعلم بالاستفادة منه.
  • المساعدة في كتابة تقارير مفصلة عن المهام المنجزة خلال العام الدراسي. يتضمن هذا التقرير تقييمًا للمواد والدورات المتاحة في نظام Blackboard أو نظام إدارة التعلم الإلكتروني.

نبذة عن عميد التسجيل والقبول بجامعة الجوف

يتولى مكتب عميد نظام التسجيل والقبول بجامعة الجوف مسؤوليات محددة وهامة للغاية. لا تقتصر مسؤولياته على مجرد توجيه طلابه أثناء الدراسة في الجامعة أو حتى تخرج الطلاب من الجامعة ، بل تمتد مسؤولياته أيضًا إلى توفير جميع المعلومات المتاحة عن الجامعة والتخصصات والكليات المتاحة.

تدرك الجامعة دائما شروط التسجيل والقبول في الجامعة وفق اللوائح والأنظمة المعمول بها في جامعة الجوف. ضمن هذه المهام ، بالإضافة إلى المهام الفنية والإدارية التي يؤديها مكتب العميد داخل الجامعة ، تمتد مسؤوليات جامعة الجوف أيضًا إلى مهام أخرى خارج الجامعة ، من أجل مواكبة التطور المستمر للمؤسسات التعليمية الأخرى ولضمان دائم. التعاون والتنسيق بين جامعة الجوف وأنظمة التعليم الخارجية الأخرى.

بحمد الله ، تتطور العمادة باستمرار لتحقيق أقصى استفادة من جميع أنظمة التعليم الأخرى ، وتحسين جامعة الجوف والاستمرار في تقديم الخدمات للطلاب المتقدمين للجامعة.

في نهاية هذا المقال بعد تقديم نموذج تعليمي متقدم ومتطور مثل نظام البلاك بورد أو نظام إدارة التعلم الإلكتروني بجامعة الجوف والذي يهدف إلى رفع المستوى التعليمي للطلاب المتقدمين له ، وبعد المعرفة التعرف على إنشاء الجامعة وموقعها والكليات والتخصصات المتوفرة في الجامعة ومعرفة مفهوم نظام Blackboard أو نظام إدارة التعلم الإلكتروني ورسالتها وأهداف نظام Blackboard والجامعة السعي الدائم لتقديم أفضل الخدمات للطلاب المسجلين.