قصص قصيرة هادفة للطلاب يمكنك الإطلاع عليها لتستخلص منهم القيم الأخلاقية والمواعظ التي تكون بمثابة أهداف وراء هذه القصص حيث نجد أنها تحتوي على العديد من الدروس التي يتعلمها الشخص ويطبقها في حياته للوصول إليهم الحق و الطريق المستقيم لأنه يختلف بين القصص الفكاهية والهادفة التي تتعامل مع الحوكمة التي نريد فرضها في مجتمعاتنا وتزيد من وعي القارئ ومعرفته. لمعرفة المزيد حول هذه القصص ، يمكنك متابعة مقالتنا حول.

القصص التربوية المستهدفة للطلاب

  • هناك العديد من القصص القصيرة والروايات التي يفضلها الكثير من الناس الصغار والكبار ، ونجدها قصصًا قصيرة هادفة للطلاب ، مصممة لنقل الحكمة والدروس للقارئ.
  • حيث يمكن للقارئ استخدام خياله للتعرف على الخطبة والأخلاق الكريمة وكيف يؤدي الشر إلى الأشياء السلبية في المجتمع ، بينما يقود الخير والسعي إليه دائمًا الإنسان إلى أعلى مستويات السعادة وراحة البال.
  • نجد أن هناك العديد من القصص التي تحكي قصة خاصة ومحددة يمكننا أن نستمد منها العديد من المعاني الجميلة.

هنا يمكنك معرفة

قصص قصيرة ذات مغزى وذات مغزى كبير

1 قصة السلحفاة والأرنب

  • هذه القصة هي إحدى القصص القصيرة المستهدفة للطلاب والتي تناسب الصغار من سن السادسة إلى العاشرة وتعتبر من أشهر القصص التي تتبعها المنافسة بين رواية السلحفاة والأرنب.
  • Wo es eine Schildkröte gab, die ein Kaninchen im Wald erkannte, und das Kaninchen wollte sich vor den anderen anwesenden Tieren über die Schildkröte lustig machen, also sagte er zu ihr „O Schildkröte, was denkst du, dass du rennst?“ das Rennen معي؟” .
  • لكنها حرصت على القيام بكل ما في وسعها ، وتركت الأمر للحظ ، وبالفعل بدأ السباق بين الأرنب والسلحفاة على الفور ، وحددوا نقطة البداية ونقطة النهاية ، أي الأرنب ، بالقفز من هناك لقد قطع ربع الطريق وكانت السلحفاة لا تزال في نقطة البداية ، لذلك ضحك الأرنب كثيرًا وقال السلحفاة لا يمكنها أبدًا هزيمتي ، والنصر بالتأكيد لي.
  • وعندما وصل الأرنب إلى منتصف المسافة ، وجد شجرة كان ظلها كثيفًا لذا أراد أن يستريح قليلاً تحتها وطمأنه إلى أن السلحفاة قد بدأت للتو ، لذا فقد نام الأرنب وشعر أنه لا يشعر بذلك. كل شيء ، وفي تلك المرحلة كانت السلحفاة تبذل قصارى جهدها وظنت لنفسها أنها ربما لن تأتي ولن تفوز ، لكنها ستفعل ما تنوي فعله.
  • كان الأرنب نائمًا في هذه المرحلة ولم يستطع الشعور بالوقت ، وركضت السلحفاة وركضت حتى كانت أمام خط النهاية ، وكان الأرنب لا يزال نائمًا ، وفي تلك اللحظة هتفت الحيوانات بصوت عالٍ وهنأت السلحفاة على انتصاره على الأرنب المتغطرس وعلى الهتافات الصاخبة ، استيقظ الأرنب للحيوانات ، لكن الأوان كان قد فات.
  • من خلال القصص القصيرة الموجهة للطلاب ، تعلمنا هذه القصة ألا نعتمد على قدراتنا وأن على الجميع القيام بعملهم في أوقاتهم الخاصة وألا يكونوا كسالى ، وتعلمنا أيضًا ألا نكون متعجرفين ، وأننا جميعًا متساوون ، وكيف هزمت السلحفاة البطيئة الأرنب السريع. العمل وعدم التباطؤ.

2 قصة The Bogey Beast

  • تحكي هذه القصة عن امرأة تعمل على إعالة أبنائها الذين توفي والدها والمرأة التي كرست حياتها لرفاهية أطفالها وكيف عليها أن تسعى دائمًا لتحقيق رغباتهم وتربيتهم بطرق مختلفة لإسعادها ، وذات يوم عادت من عملها كالمعتاد.
  • تعثرت قدم السيدة وحذاءها فوق حلقة مدفونة في الأرض ، فحاولت المرأة نزع الخاتم عن قدميها وتفاجأت أنه كان حلقة صندوق مدفون تحت الأرض ، فحاولت السيدة إخراج الصندوق وفعلته. كانت مفاجأة كبيرة لأن السيدة لاحظت أنه كنز وكانت سعيدة للغاية وأخذته إلى المنزل.
  • وقررت السيدة بيع الذهب في الصندوق وشراء منزل جديد وملابس وطعام لأولادها. قد تجعلنا هذه القصة سعداء لأنها علمتنا أيضًا أهمية العمل وأن على الفرد واجبًا تجاه أطفاله وتجاه المجتمع الذي يعيش فيه. يترك الأمر لله ، وهو وحده القادر على إسعاده بسعادة لا مثيل لها في العالم.

من هنا يمكنك مشاهدة

القصص القصيرة الدولية

  • هناك العديد من القصص الهادفة التي تندرج ضمن فئة القصص البسيطة التي يفهمها الطلاب بسرعة ولكنهم يستفيدون منها بشكل كبير. بشر.
  • حيث توجد قصة عن وقت دمرت فيه البشرية تمامًا وتستمر الحياة على الأرض دون وجود البشر ، يتم استخدام الآلات والروبوتات فقط في جميع المجالات ، في الزراعة والصناعة ، لأن هذه الآلات هي من يعيش على الأرض وليس البشر.
  • وبما أن هذه القصة تفيد الأطفال ، ورغم أن هذه القصة تنتمي إلى القصص الخيالية وغير الواقعية ، إلا أنها تؤثر على مستوى إدراك الطفل ، وتوسع فكرة الخيال ، وتساعد أيضًا على تطوير مستوى تطلعاتهم الفكرية. لكنها إحدى القصص القصيرة الهادفة التي يستمتع بها الطلاب بطريقة بسيطة وذات مغزى.

ندعوك أيضًا لقراءة موضوع من هنا

قصص قصيرة معبرة للطلاب

1 قصة المعلم والطلاب

  • تعتبر من أفضل الروايات التي تُروى للطلاب وأفضل القصص القصيرة الهادفة للطلاب ، حيث تحكي قصة أنه ذات يوم في المدرسة دخل المعلم إلى الفصل وحيى طلابه ، وقد حث المعلم الطلاب على قول الأبرز الأصدقاء الذين لديهم في الفصل ، بشرط وضع كل اسم في سطر منفصل.
  • بعد الانتهاء من تدوين الأسماء ، طلب المعلم منهم أن يكتبوا أمام كل اسم الصفة التي تراها في صديقك ، وبالفعل كتب الطلاب سمات الصديق أمام اسمه / اسمها ثم قدموا الأوراق إلى الدير. احتفظ بها المعلم حتى عاد إلى منزله وكتب كل اسم يكتبه. كتبه الطلاب ، وكتبوا أعماله الخاصة ، وكتبوا ما قاله أصدقاؤه عنه.
  • في اليوم الثاني وبداية الفصل ، أعطى المعلم لكل طالب الورقة التي كتب عليها المعلم اسمه وطلب منه قراءتها ومعرفة رأي أصدقائه عنه وما هي الصفات التي يوصي بها أصدقاؤه. في الواقع ، عندما قرأ الطلاب هذه الكلمات الجميلة ، نظروا إلى أصدقائهم بابتسامات. عظيم وسعيد.
  • نستنتج من هذه القصة أن إظهار أجمل الأشياء في الآخرين يساعد على نشر السعادة بيننا وعلى السيطرة على الحب والانسجام بين الأصدقاء. هذا ما أراد المعلم تحقيقه ، وهو نشر الحب والصداقة بين الطلاب.

2 قصة الغنى والفقر

  • هذه القصة هي أيضًا واحدة من القصص القصيرة والهادفة للطلاب مع العديد من المعاني. إنها تحكي قصة رجل غني جدًا ، وله العديد من الخدم واللياقة ، ولديه ابنه الوحيد ، الذي رافق والده من خلال العائلات القوية والفقيرة ليرى بركات الله عليه.
  • وذات يوم جاء أحد الفقراء إلى هذا الرجل الغني وطلب منه المساعدة ورفض الرجل رفضًا قاطعًا ظنًا أنه سيخسر ماله للفقراء ويهدر سريره ويحرمه من أنواع كثيرة من الطعام إلا خائفًا منه.
  • هنا طلب الرجل أن يبيع مرضه لفقير بملايين المال ويعود إلى ما كان عليه ، ولكن عبثًا وصف الله له المرض وأصبح مذلًا له.

لا تفوت قراءة الموضوع