ما هي المواد التي يعقد لها الامتحان داخل المملكة وخارجها؟ لقد زاد عدد الأشخاص الذين يطرحون هذه الأسئلة بشكل ملحوظ منذ الإعلان عن أن لجنة تقييم التعليم والتدريب ستقدم اختبارات الكفاءة للالتحاق بالجامعات. يعد اجتياز اختبار القدرات من أهم الخطوات التي ستغير حياة الطلاب في رحلتهم التعليمية. .
ما هو عدد الاختبارات المسموح للطالب بتقديمها؟
من أجل تحسين نظام التعليم السعودي، قامت وزارة التعليم في المملكة بوضع عدد من الاختبارات التي يجب على الطالب اجتيازها للتأكد من أهليته للالتحاق بالكليات والجامعات في المملكة، ومن أهم هذه الاختبارات المعروفة كاختبار القدرات العامة.
يوصف هذا الاختبار بأنه اختبار شامل ويحدد مستوى الطالب الثانوي، الإعدادي، الابتدائي، إلخ. ولا يعتمد على معلومات محددة تلقاها وعرفها من دراسته قبل الجامعة مثل. وقد أسندت هذه الاختبارات التقييمية إلى الهيئة السعودية لتقويم التعليم والتدريب لإعدادها والإشراف عليها.
ومن الجدير بالذكر أن اختبار القدرات للطالب ليس من الفرص التي تمنحها هيئة التطوير لمرة واحدة. يمكن لأي شخص يريد إجراء الاختبار أن يؤديه خمس مرات خلال ثلاث سنوات، ولكن إذا أراد أن يؤديه مرة أخرى، فسيتعين عليه الانتظار. حتى مرور ثلاث سنوات من تاريخ الاختبار الأول.
السبب الرئيسي لإعداد هذه الامتحانات هو تحسين نظام التعليم في المملكة على المدى الطويل، وهذا يعود إلى الرؤية الرشيدة لحكومة المملكة العربية السعودية بقيادة الملك خادم الحرمين الشريفين . سلمان بن عبد العزيز آل سعود وولي العهد الأمير محمد بن سلمان في مجال التعليم.
وبحسب الصحافة، فإن نصيب الأسد من رؤية 2030 التي تسعى السعودية إلى تحقيقها، يقع في هذا المجال. لا يمكن للدولة والأمة أن تتقدم دون تحسين الرأي العام، وأحد أهداف المملكة العربية السعودية هو تحويل التعليم. نحول المملكة إلى استثمار فكرياً ومالياً.
ويرتبط الجانب الفكري بالطلاب هناك، كما أن نظام التعليم الذي وصل إلى مستويات عالية في العالم يؤدي إلى تحقيق الجانب المالي، مما يجعل التعليم مصدراً للدخل القومي للدولة للمملكة. – البحث عن مصادر دخل غير النفط. وهو الدافع الرئيسي وراء تطوير برنامج رؤية 2030.
ولا يفوتك أيضاً:
أساسيات اختبارات التقييم
هناك أنواع عديدة من الاختبارات لاختبار قدرات الطلاب الراغبين في الالتحاق بالتعليم الجامعي في المؤسسات التعليمية في المملكة. يتكون هذا الاختبار، الذي تبلغ مدة صلاحيته 5 سنوات حسب غالبية المستفيدين، من جزأين. على النحو التالي:
1- الجزء الكمي من الاختبار
في هذا القسم من اختبار كفاءة الطالب، تقوم الوكالة الوطنية لتقييم التعليم والتكوين بقياس القدرات الرياضية لمواد الاختبار من خلال تقسيم الأسئلة إلى مجالات مختلفة بالنسب التالية:
| الأسئلة الحسابية في الاختبارات الكمية | 36% قادمة |
| الأسئلة الهندسية في الاختبار الكمي | 18% قادمة |
| أسئلة الجبر في الاختبار الكمي | 10% قادمة |
| الأسئلة التحليلية والإحصائية في الاختبارات الكمية | 18% قادمة |
| أسئلة المقارنة والاستدلال في الاختبارات الكمية | 18% قادمة |
مع العلم أن اختبار القدرات لطلبة القسم الأدبي يتضمن بالضرورة أسئلة هندسية وحسابية وتحليلية، ومن الجدير بالذكر أن هذه الاختبارات تشمل اختبارات فرعي العلوم والأدب.
2- الجزء اللفظي من الاختبار
يمثل هذا القسم النصف الآخر من الاختبار الذي يتم فيه اختبار المهارات اللغوية الشفهية للطالب من خلال قياس القدرات التالية:
- القدرة على تحديد الأخطاء السياقية في الاختبارات.
- القدرة على تحديد مجالات الاتصال والاختلاف.
- قدرة الطالب على فهم النصوص التي يقرؤها، وكذلك تحليلها وفهمها والتعبير عنها من خلال الإجابة على كافة الأسئلة التي ستطرح عليه.
- القدرة على الإجابة على جميع الأسئلة المتعلقة بأدلة القياس اللفظي.
- القدرة على إكمال الجمل والأسئلة النصية القصيرة ذات الصلة.
ولا يفوتك أيضاً:
اختبار تقييمي… بين الورقي والالكتروني
تجري الهيئة الوطنية لتقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية اختبار القدرات على مرحلتين. في المرحلة الأولى يتم اختبار الطالب ورقياً وبعد الانتهاء يقوم بإجراء امتحان محوسب أو إلكتروني خلال فترة زمنية معينة. فترة تمثل شهر واحد فقط من نهاية فترة الامتحان الورقي إذا رغب الطالب في أداء الامتحان أكثر من مرة.
وكما ذكرنا، مع العلم أن للطالب الحق في أداء اختبار تحديد المستوى المعروف باختبار القدرات العامة مرتين في السنة على الأكثر، فإن عدد اختبارات القدرات التي يجب أن يؤديها الطالب خلال ثلاث سنوات هو خمسة اختبارات. ويجب أن يكون هناك شهر واحد على الأقل بين الوقتين.
ومن الجدير بالذكر أن الطالب سيتقدم لخمسة اختبارات ورقية ثلاث مرات مختلفة في هذه السنوات، في حين يستخدم الامتحان المحوسب أو الإلكتروني مرتين فقط وهناك حد أعلى لامتحان القدرات الإلكتروني. ويختلف الاختبار بين طلاب اللغة الإنجليزية وطلاب اللغة العربية.
| الحد الأقصى لامتحان اللغة العربية | ثلاث مرات |
| الحد الأقصى لامتحان اللغة الإنجليزية | 4 مرات |
مدة اختبار القدرات العامة
وقدر الوقت المناسب لإجراء الاختبار بما بين نصف ساعة إلى ساعة كحد أقصى. يُشار إلى أنه خلال هذه الفترة دخل الطالب إلى جلسة اختبار القدرات وأجاب على جميع الأسئلة المطروحة. وتصل الأسئلة إلى ما يقرب من مائة سؤال.
مع مراعاة ألا تزيد مدة الإجابة على كل قسم من هذين القسمين عن 25 دقيقة، ويتم طرح الأسئلة على الطالب بشكل تسلسلي من خلال التبديل بين الأسئلة العددية والأسئلة اللفظية.
ولا يفوتك أيضاً:
ما الفرق بين اختبارات القدرات العامة والاختبارات التحصيلية؟
الاختبار التحصيلي هو أحد أنواع الاختبارات التي تقيس مستوى المعرفة التي حصل عليها الطالب من المقررات التي درسها وتعلمها طوال حياته التعليمية. في قسم التقديم يتم اختبار الطالب في جميع المقررات المذكورة أدناه والمناهج الدراسية:
- رياضيات.
- بدني.
- مادة الاحياء.
- المواد الكيميائية.
سيتم اختبار طلاب قسم الأدب والقسم النظري في جميع المسائل التالية:
- جغرافية.
- الأدب.
- البلاغة.
- قانون.
- خطاب.
- التوحيد.
- تاريخ.
إلا أن اختبار القدرات يقيس في المقام الأول قدرة الطالب العقلية والفكرية على الفهم والتطبيق والاستدلال والتحليل في جميع المجالات اللغوية والرياضية من خلال الاختبارين اللذين ذكرناهما أعلاه: الكمي واللغوي أو اللفظي. وفي هذه الحالة لا تكون الثقة مبنية على معلومات مجردة كما في الاختبار التحصيلي.