ما هو تخصص أمراض النطق في الجامعات السعودية؟ ما هي فوائد دراسة هذا التخصص؟ بدأت المملكة العربية السعودية مؤخرًا في الاهتمام بهذا التخصص نظرًا لتنوع مشاكل النطق والصوت والإدراك ولهذا السبب يتم شرح المزيد عن هذا التخصص في جامعات المملكة العربية السعودية.

ما هو تخصص أمراض النطق في الجامعات السعودية؟

في الآونة الأخيرة ، تم طرح التخصص في أمراض النطق في الجامعات السعودية ، وعلى الرغم من الصعوبات التي يواجهها هذا القسم ، ووجود العديد من الصعوبات وارتفاع أسعار الأدوات والوسائل العلاجية اللازمة ، إلا أنه حقق عددًا كبيرًا منها.

لذلك سعت المملكة العربية السعودية إلى تدريب المتخصصين اللغويين ذوي الكفاءة العلمية العالية دون الاستعانة بمتخصصين خارج الدولة للتعامل مع المشكلات المتعلقة باللغة والصوت.

من هو اختصاصي الاتصال؟

بعد أن نجيب على سؤالك حول تخصص أمراض النطق في الجامعات السعودية ، من الضروري أن توضح لك ما هي وظيفة معالج النطق ، فمعالج النطق هو الذي يعلم النطق والصوت والبلع والكلام والإدراك. جميع الاعمار وايضا يبحث عن احدث طرق العلاج ويعمل الاختصاصي في العديد من الاماكن ومنها:

  • المستشفيات.
  • مراكز متخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة.
  • مراكز الكشف المبكر.
  • مراكز إعادة التأهيل.
  • مدارس شاملة لذوي الإعاقات السمعية والحركية.
  • مدارس التربية الفكرية.
  • عيادات خاصة.
  • روضة أطفال.

إيجابيات وسلبيات دراسة علاج النطق

عندما نتحدث عن ما هو تخصص أمراض النطق في الجامعات السعودية علينا أن نشرح لكم المزايا والعيوب التي تأتي من الدراسة في هذا التخصص وهذا الجدول يوضح لك المزايا والعيوب:

فوائد دراسة تخصص علاج النطق مساوئ دراسة تخصص علم أمراض النطق
وجود مراكز لغوية وعيادات متخصصة ومؤسسات حيث يمكن العمل فيها أدى عدم وجود مراكز تدريب للطلاب والخريجين لاكتساب الخبرة إلى ظهور عدد من المتخصصين الذين يجرون التدريب بدافع الربح فقط
الرواتب جديرة بالاهتمام هناك بعض الحالات الشديدة التي يصعب إدارتها ، لذا فإن هذه المهنة تتطلب مجهودًا بدنيًا وعقليًا كبيرًا
يعتبر تخصص علاج النطق من التخصصات الطبية الإنسانية. لأنه يساعد في علاج العديد من الاضطرابات مثل الكلام والإدراك عدم وجود أي بحث علمي في هذا المجال وصعوبة إيجاد وظيفة للعمل في هذا التخصص.

مواد علاج النطق

مدة الدراسة في هذا التخصص أربع سنوات ، وبعد التخرج يحصل الطالب على درجة البكالوريوس ، أما من يدرس علاج النطق فمن الضروري أن يكتسب عدة مجالات دراسية مهمة وهي:

  • تطور اللغة واضطرابات اللغة.
  • مقدمة في اضطرابات النطق والكلام والسمع.
  • مساعدات للسمع.
  • مشاكل التواصل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة وعلاجهم.
  • مقدمة للتربية الخاصة.
  • فسيولوجيا الاضطرابات الحسية والصوتية واللغوية.
  • اللغويات.
  • علم الصوتيات.
  • صعوبات التعلم.
  • خصائص واحتياجات الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات التواصل.
  • الجوانب الطبية لفقدان السمع.
  • معينات فنية لذوي الإعاقة.
  • تغير السلوك.
  • العمل مع العائلات التي تعاني من اضطرابات لغوية.
  • تشخيص وتقييم الإعاقات الحسية والصوتية.
  • التدريب السريري في اللغة والتحدث.
  • التدريب السريري في السمعيات.
  • تأهيل النطق واللغة لضعاف السمع.
  • برامج التدخل الإلكتروني
  • أنماط اضطرابات اللغة والكلام
  • إنشاء برامج التدخل للأشخاص الذين يعانون من اضطرابات اللغة والكلام.
  • اعداد اخصائي لغة و تخاطب.
  • اضطرابات النطق وعلاجها.
  • الاضطرابات العصبية.
  • اضطرابات الطلاقة.
  • اضطرابات الصوت
  • أساسيات إدارة عيادات ومراكز التخاطب واللغة.
  • الاستخدام الاجتماعي للغة.
  • طرق علاج اضطرابات اللغة والكلام.

قدمت العديد من الجامعات في المملكة العربية السعودية تخصصًا في علم أمراض النطق ضمن تخصصات كلية علوم التأهيل الطبي ، بما في ذلك جامعة الملك خالد وجامعة الملك عبد العزيز ، لتدريب المتخصصين ذوي التميز العلمي العالي.