معلومات عن تخصص علوم الذكاء الاصطناعي الذي أصبح من أسس هذه الحياة. لقد أصبح هذا التخصص من الأمور الأساسية المطلوبة في كافة جوانب ومجالات الحياة. في الآونة الأخيرة، ونظراً لحاجة السوق الملحة لنوع التخصص، برز اهتمام المملكة العربية السعودية بهذا التخصص الجامعي بقوة، بحيث أصبح اهتمام معظم شباب المملكة منصباً على متابعة هذا التخصص و ابحث عن أهم المعلومات عنها، وهذا هو الموضوع الذي سنتناوله من خلال هذا المقال. ولذلك سنبدأ بتعريف هذا التخصص.
معلومات عن تخصص علم الذكاء الاصطناعي
في عصر التكنولوجيا والعلوم هذا، تتنافس الدول الكبرى حول العالم لإنشاء فروع أكاديمية متقدمة على مستوى عالٍ من الاحترافية للحصول على تخصصات جامعية جديدة تلبي احتياجات سوق العمل. أصبحت كافة الفروع المتعلقة بالتكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي من احتياجات الحياة الملحة وأول متطلبات سوق العمل. تحت مظلة التكنولوجيا الواسعة تسعى المملكة العربية السعودية إلى تطوير فروع جامعاتها بشكل سريع بالتزامن مع تطور التكنولوجيا حول العالم، لتخريج جيل متعلم يتعامل مع التكنولوجيا في كل غرض من أغراض حياته لتقليل الوقت والجهد . ومن المعروف أن المملكة تعمل بشكل مستمر على تطوير تركيزها العلمي على العلوم وأساليب التعليم والتعلم لتلبية احتياجات القوى العاملة ويأتي تخصص الذكاء الاصطناعي في مقدمة التخصصات الجديدة حيث تركز المملكة عليه لأنه يحاول الاستعداد برنامج أكاديمي مميز قادر على تقوية وتطوير مهارات الطالب لتأهيله لدخول سوق العمل وتلبية متطلباته.
أنظر أيضا:
ما هو تخصص الذكاء الاصطناعي؟
تخصص علم الذكاء الاصطناعي: هو فرع من فروع الحاسوب وأحد أهم فروعه، والذي يركز بشكل أساسي على محاكاة العقل البشري في العمليات التي يقوم بها. ويتم ذلك من خلال استخدام برمجة الكمبيوتر أو تطوير الأجهزة الأخرى المناسبة لهذا الغرض للقيام بالمهام التي يؤديها. ويمكن تعريف العقل البشري بمعنى أدق بأنه العلم والتكنولوجيا الذي يقوم على إنشاء آلات ذكية وبرمجتها بحيث يكون لديها مجموعة من الأوامر والبيانات وتنفيذها وفقا للبيانات التي تم تخزينها سابقا. وفي الآونة الأخيرة دخل هذا التخصص إلى معظم مجالات الحياة سواء كان التعليم أو الصناعة أو الطب أو الهندسة. أو التجارة وغيرها.
دورات ومواد دراسية في علم الذكاء الاصطناعي
تقوم كل دولة في العالم بتطوير مناهجها الدراسية الخاصة بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل لديها. وقد اعتمدت المملكة العربية السعودية، كغيرها من الدول، منهجاً خاصاً لهذا التخصص يلبي احتياجاته. وإليكم أبرز الدورات في هذا التخصص:
- الروبوتات: يدرس الطالب قطاعًا متعدد التخصصات من العلوم والهندسة مخصصًا لتصميم وبناء واستخدام الروبوتات الميكانيكية.
- استخلاص المعلومات: وفيه يدرس الطالب أتمتة المهام مثل التصنيف الذكي للمحتوى والبحث المتكامل والإدارة والتسليم؛ الأنشطة المعتمدة على البيانات مثل أنماط واتجاهات التعدين، واكتشاف العلاقات المخفية، وما إلى ذلك.
- الهندسة الخوارزمية: يتعلم الطالب تصميم وتحليل الخوارزميات العملية، والتنفيذ الفعال لهذه الخوارزميات، بالإضافة إلى التجارب التي توفر نظرة ثاقبة حول إمكانية تطبيقها وإجراء المزيد من التحسينات عليها.
- الرياضيات المحوسبة: يتعلم الطالب تحليل مجموعات البيانات والصيغ والصور بطرق تساعده على فهم العالم من حوله والتنبؤ بالمستقبل والتأثير فيه.
- أنظمة التعرف على الأنماط الذكية: يتعلم الطالب تحليل وتصميم نماذج التعلم الآلي المتقدمة لمشاكل التعرف على الأنماط الحديثة ويناقش كيفية تحقيق التطبيقات المتقدمة التي تستخدم تقنيات الذكاء الحسابي.
- تكنولوجيا اللغات التي يتحدث بها الناس: من هذا الكتاب يتعلم الطالب كيفية برمجة الكمبيوتر للغة التي يستخدمها الناس ومحاكاتها.
- أساسيات الذكاء الاصطناعي: من خلال هذا العلم يتعلم الطالب الأساسيات ويركز على ما يقوم عليه علم الذكاء الاصطناعي وكيفية استخدامها في الأغراض المهمة في حياة الإنسان ومحاكاتها.
- التعلم الآلي: هو مجال الدراسة الذي يدرس استخدام الخوارزميات الحسابية لتحويل البيانات التجريبية إلى نماذج مفيدة.
- الحوسبة الموزعة: هو مجال علوم الكمبيوتر الذي يدرس تصميم وسلوك الأنظمة التي تتضمن العديد من المكونات غير ذات الصلة.
- التطبيقات الذكية: يتعلم الطالب في هذا المقرر كل ما يتعلق بالتطبيقات الذكية وكيفية برمجتها وتطويرها وتطبيقها لتستفيد منها في سوق العمل.
- تحليلات البيانات: مجال متعدد الاستخدامات يتعلم فيه الطالب استخدام الأساليب العلمية والعمليات والخوارزميات والأنظمة لاستخلاص المعرفة والرؤى من البيانات المنظمة وغير المنظمة، وتوليد معرفة ورؤى قابلة للتنفيذ من البيانات في مجموعة واسعة من مجالات التطبيق . يرتبط علم البيانات أيضًا باستخراج البيانات والتعلم الآلي والبيانات الضخمة.
- علم الأعصاب الحسابي: يقوم هذا العلم بتدريس عمليات المحاكاة الحسابية للتحقق من صحة النماذج الرياضية وحلها، وبالتالي يمكن اعتباره مجالًا فرعيًا لعلم الأعصاب النظري، ومع ذلك، غالبًا ما يكون المجالان مترادفين.
الجامعات المتخصصة في الذكاء الاصطناعي في السعودية
عندما يحتاج السوق إلى تخصص ما، تتنافس الجامعات الكبيرة على تقديم أفضل ما لديها من خلال وضع خطة دراسية تعتمد على المعرفة بكافة جوانب هذا التخصص لإتاحة الفرصة للسيطرة على سوق العمل وتوسيع نفوذه فيه. أفضل الجامعات التي تدرس الذكاء الاصطناعي في السعودية:
جامعة الأمير مقرن بن عبد العزيز
يهدف هذا التخصص في هذه الجامعة إلى مواكبة التطورات التكنولوجية التي تحدث في العالم والتي تحدث في مجال الذكاء الاصطناعي. ويهدف هذا التخصص في هذه الجامعة إلى الاعتراف بالمملكة العربية السعودية في جميع أنحاء العالم كمصدر مخصص للمعرفة والابتكار والتطور التكنولوجي. كجزء من برنامجها، تحاول هذه الجامعة تأهيل الممارسين. والمبتكرين في مجال الذكاء الاصطناعي القادرين بشكل عام على تلبية احتياجات السوق المحلية والعالمية في هذا المجال، وإنتاج خريجين خبراء في هذا المجال ليكونوا قادة عالميين في هذا التخصص، وذلك من خلال التزام هذه الجامعة بالمعايير الدولية التعليم من خلال التواصل مع الجامعات والمعاهد العالمية للحصول على أفضل المناهج. لاستقطاب أفضل الأساتذة يمكنكم الدخول إلى موقع الجامعة ومتابعة آخر الأخبار من خلال الدخول على الرابط “من هنا“.
مجالات العمل في الذكاء الاصطناعي
هناك العديد من مجالات العمل في تخصص الذكاء الاصطناعي، وذلك لأهميته البالغة في معظم مجالات الحياة. ويعتبر هذا التخصص من التخصصات التي تغطي سوق العمل العالمي. وإليكم أبرز مجالات العمل في تخصص الذكاء الاصطناعي:
- التدريس في أحد الأنظمة التعليمية سواء العامة أو الخاصة: من الممكن للطلاب المتخصصين في الذكاء الاصطناعي العمل في نظام التدريس سواء في الجامعات أو حتى في المدارس سواء العامة أو الخاصة لأنه فرع مهم جداً في معظم مجالات الحياة.
- العمل في مراكز البحث العلمي المتقدمة: كما يمكن لخريجي الذكاء الاصطناعي العمل كباحثين في مراكز الأبحاث المتقدمة.
محلل بيانات
يقوم بالعديد من المهام، إليك أبرز هذه المهام:
- تطوير عمليات وسياسات إدارة السجلات.
- تحديد المجالات التي تزيد من الكفاءة وأتمتة العمليات.
- إعداد وصيانة عمليات البيانات الآلية.
- تحديد وتقييم وتنفيذ الخدمات والأدوات الخارجية لدعم التحقق من صحة البيانات وتنقيتها.
- إنتاج وتتبع مؤشرات الأداء الرئيسية.
- تطوير ودعم عمليات إعداد التقارير.
- مراقبة ومراقبة جودة البيانات.
- الاتصال بالعملاء الداخليين والخارجيين لفهم محتوى البيانات بشكل كامل.
- جمع وفهم وتوثيق متطلبات العمل التفصيلية باستخدام الأدوات والتقنيات المناسبة.
- تصميم وتنفيذ المسوحات وتحليل بيانات المسح.
- معالجة وتحليل وتفسير مجموعات البيانات المعقدة المتعلقة بأعمال صاحب العمل.
- قم بإعداد التقارير للجماهير الداخلية والخارجية باستخدام أدوات إعداد تقارير تحليلات الأعمال.
- إنشاء لوحات المعلومات والرسوم البيانية والمرئيات.
- توفير معايير مرجعية للصناعة والمنافسين.
- استخراج مجموعات كبيرة من البيانات وتحليلها، واستخلاص استنتاجات صحيحة وتقديمها بنجاح إلى الإدارة بمساعدة أداة إعداد التقارير.
مجالات التعلم الآلي
وإليكم أبرز الوظائف التي يمكن لرواد التعلم الآلي الحصول عليها:
- مهندس برمجيات التعلم الآلي: مبرمج يعمل في مجال الذكاء الاصطناعي. وتتمثل مهمته في إنشاء خوارزميات تمكن الآلة من تحليل المعلومات المدخلة وفهم العلاقات السببية بين الأحداث. يعمل مهندسو البرمجيات أيضًا على تحسين هذه الخوارزميات.
- عالم البيانات: يطبق علماء البيانات خوارزميات التعلم الآلي وتحليلات البيانات للعمل مع البيانات الضخمة. إحدى المهام الرئيسية لعلماء البيانات هي اكتشاف الأنماط في مجموعات البيانات التي يمكن استخدامها لذكاء الأعمال التنبؤي.
- مهندس البرمجيات: يساعد مهندسو الذكاء الاصطناعي لعمليات تكنولوجيا المعلومات في تطوير ونشر خوارزميات التعلم الآلي التي تحلل بيانات تكنولوجيا المعلومات وتحسين كفاءة عمليات تكنولوجيا المعلومات.
- مهندس لغوي حسابي: يقوم اللغويون الحاسوبيون بإنشاء خوارزميات وبرامج التعلم الآلي المستخدمة لتطوير القواميس عبر الإنترنت وأنظمة الترجمة والمساعدين الافتراضيين والروبوتات.
- باحث ومصمم نظام الذكاء الاصطناعي الذي يركز على الإنسان: يضمن مصممو نظام الذكاء الاصطناعي الذي يركز على الإنسان إنشاء البرامج الذكية مع وضع المستخدم النهائي في الاعتبار. يجب أن يتعلم الذكاء الاصطناعي الذي يركز على الإنسان كيفية التعاون مع البشر والتحسين المستمر من خلال خوارزميات التعلم العميق.
- مهندس الروبوتات: مهندس الروبوتات هو الشخص الذي يقوم بتصميم وبناء الروبوتات والأنظمة الآلية المعقدة. يجب على مهندسي الروبوتات أن يفكروا في آليات المساعد البشري المستقبلي ويتخيلوا كيفية تجميع أجزائه الإلكترونية وكتابة البرامج.
أنظر أيضا:
مشرف على أعمال الكمبيوتر والروبوتات
وتشمل مهام المشرف ما يلي:
- مراقبة مهام الروبوت ممثلة بأنظمة الأحداث المنفصلة.
- التحكم في مهام الروبوت باستخدام عمليات اتخاذ القرار ماركوف.
- التحكم في مهام الروبوت مع عمليات اتخاذ قرار ماركوف التي يمكن ملاحظتها جزئيًا.
- التحكم في الروبوت باستخدام التعلم المعزز (العميق)، وهو التخطيط الزمني المنطقي لمهام الروبوت، والتحكم في نظام الروبوت بأنظمة هجينة.
- نموذج التحكم التنبؤي لأنظمة الروبوت
- تحليل تخطيط مهام الروبوت باستخدام شبكات بيتري
- جدولة مهام الروبوت باستخدام شبكات بيتري
- أداء مهام الروبوت بشكليات عالية المستوى
وبذلك نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي قدمنا فيه معلومات عن تخصص علوم الذكاء الاصطناعي في المملكة العربية السعودية، ونتحدث عن المناهج الجامعية لهذا التخصص ومجالات العمل في هذا التخصص والجامعات المتخصصة في الذكاء الاصطناعي في المملكة العربية السعودية، ونلقي الضوء على تعريف هذا التخصص وحاجته في المجتمع. .